Portafolio de evidencias para niños

Portafolio de evidencias para niños

Cartera para niños

Los portafolios son para niños individuales y contienen una colección de diversas evaluaciones y documentación que refleja el progreso del desarrollo y el aprendizaje del niño. Proporciona pruebas y muestras de los logros de un niño a lo largo del año. Para los educadores, los portafolios ofrecen la oportunidad de reflexionar sobre los esfuerzos y logros de un niño individual a lo largo del tiempo. Para los niños y las familias, los portafolios les permiten formar parte de un enfoque de colaboración en el que todas las contribuciones son bienvenidas y obtener una visión y comprensión del aprendizaje de su hijo.
Los portafolios contienen una colección de información organizada y con un propósito por y sobre un niño individual. Los portafolios pueden incluir observaciones, registros fotográficos, historias de aprendizaje, conversaciones, reflexiones, descripciones, preguntas y análisis y mucho más.
Hay varias formas de crear portafolios. Utilizando carpetas individuales, carpetas de tres anillas, archivos tipo acordeón, álbumes de recortes, un disco CD-ROM por niño o completándolos en línea. Los educadores deben encontrar la que más les convenga en función de las necesidades generales de su grupo de niños.

Cartera de un niño pdf

Los portafolios son para niños individuales y contienen una colección de diversas evaluaciones y documentación que refleja el progreso del desarrollo y el aprendizaje del niño. Proporcionan pruebas y muestras de los logros de un niño a lo largo del año. Para los educadores, los portafolios ofrecen la oportunidad de reflexionar sobre los esfuerzos y logros de un niño individual a lo largo del tiempo. Para los niños y las familias, los portafolios les permiten formar parte de un enfoque de colaboración en el que todas las contribuciones son bienvenidas y obtener una visión y comprensión del aprendizaje de su hijo.
Los portafolios contienen una colección de información organizada y con un propósito por y sobre un niño individual. Los portafolios pueden incluir observaciones, registros fotográficos, historias de aprendizaje, conversaciones, reflexiones, descripciones, preguntas y análisis y mucho más.
Hay varias formas de crear portafolios. Utilizando carpetas individuales, carpetas de tres anillas, archivos tipo acordeón, álbumes de recortes, un disco CD-ROM por niño o completándolos en línea. Los educadores deben encontrar la que más les convenga en función de las necesidades generales de su grupo de niños.

¿qué es la evaluación de portafolios en la educación infantil?

Los portafolios son una gran manera de capturar información sobre un niño, y una forma de guardar y seguir la información a lo largo del tiempo. Los portafolios pueden documentar los hitos y el progreso, y proporcionar al equipo de Admisión, Revisión y Despido/Programa Educativo Individualizado (ARD/IEP) información para ayudar a apoyar el aprendizaje de su hijo. Los profesores pueden hacer carteras para ayudar a documentar el crecimiento de los niños, o por un padre, que quiere compartir información importante que sería útil que los cuidadores y los profesores conocieran.
El libro “Todo sobre mí” debe tener dos secciones; la primera debe presentar el material para compartir con otros niños; la segunda sección debe ser sobre todo para los adultos, como los padres de los amigos de tu hijo. Una idea es organizar la información para presentar un día o una semana en la vida de tu hijo.

Ejemplos de portafolios de educación infantil

Tendrás que demostrar, mediante la presentación de pruebas, que puedes cumplir con los requisitos del programa HSST y lo harás organizando las pruebas en un portafolio electrónico. El portafolio le ayudará, con el apoyo de su supervisor en el lugar de trabajo, a recopilar las pruebas de forma sistemática.
Todos los científicos clínicos que realicen el HSST en ciencias de la vida completarán el FRCPath en paralelo a su aprendizaje en el lugar de trabajo. El FRCPath demuestra principalmente los elementos basados en el conocimiento de los HSST y un certificado de la parte 1 en la especialidad correspondiente puede utilizarse como prueba para demostrar que se han alcanzado esos resultados de aprendizaje. Sin embargo, esto debe hacerse con la aprobación de su oficial de formación y una serie de evaluaciones basadas en el trabajo también debe ser completado, además de FRCPath.

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