Mapa mental del ciberbullying

451 la mente es el mapa dice la autora christina reeves

Efectos del acoso escolar Efectos duplicados del acoso escolarEl ciberacoso se ha convertido en un problema epidémico entre los jóvenes y los adultos jóvenes de hoy en día. Cada vez más personas están expuestas al acoso escolar todos los díasDepresión y suicidio «Las víctimas son más propensas a sufrir trastornos de ansiedad y depresión, y estos trastornos también pueden causar dificultades con la familia, los amigos y los compañeros de trabajo de las víctimas en su futuro. «La ley de Megan Una chica se suicidó debido al acoso escolar porque salió con dos chicos diferentes en la misma escuela y fue acosada por ello». El acoso físico El acoso físico es cuando el atacante intenta causar daño a un individuo para su disfrute o placer. Un buen ejemplo sería una pelea en el patio de la escuela.Acoso verbal El acoso puede ser verbal, cuando el acosador utiliza palabras despectivas o de burla para atacar a la víctimaEl tiroteo en el instituto de Columbine Eric Harris y Dylan Klebold. Basándose en los diarios y vídeos que dejaron los dos, muchos expertos han especulado que los chicos, que no eran parte aceptada de ninguno de los grupos sociales de la escuela, fueron víctimas de acoso.

Los vídeos virales abren el debate sobre el ciberacoso

1. Prevenir1.1. Consulta este informe sobre un colegio de Cornualles http://news.bbc.co.uk/1/hi/england/cornwall/8358276.stm1.2. Un sitio web que ofrece ayuda y un cibermentor http://cybermentors.org.uk1.3. Nunca respondas al ciberacoso1.4. Si está relacionado con la escuela, utiliza el sistema de acoso escolar1.5. Guardar los mensajes para futuras consultas1.6. Mostrar a los niños cómo bloquear a los acosadores1.7. 2. Si te amenazan con hacerte daño, llama a la policía
3. Efectos3.1. http://www.youtube.com/watch?v=iDBiqUWRtMo3.2. 3.2. Sufrimiento3.3. Depresión3.4. Autolesión3.5. Baja autoestima/confianza3.6. Tener que cambiar de colegio3.7. Inseguridad3.8. Asistencia y rendimiento escolar3.9. Estrés3.10. Salud3.11. Fomenta los prejuicios de raza, religión y sexualidad3.12. Puede afectar a una persona de por vida
6. Definiciones6.1. http://whatis.techtarget.com/definition/0,,sid9_gci1023061,00.html6.2. El ciberacoso «implica el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para apoyar un comportamiento deliberado, repetido y hostil por parte de un individuo o grupo, que tiene como objetivo dañar a otros

Cómo se pronuncia ciberacoso

JUXTAPOSICIÓNCómo afecta el uso excesivo de Internet al cerebroUn uso excesivo de Internet convierte a alguien en adicto a ella. Y la adicción, por su parte, cambia el cerebro, primero subvirtiendo la forma en que registra el placer y luego corrompiendo otros impulsos normales, como el aprendizaje y la motivación.La imagen de arriba muestra a un adicto. La imagen de arriba muestra a un adicto cuya adicción le ha hecho perderse muchas cosas en la vida y en la vida de su familia. La imagen muestra a un adicto cuya adicción le ha hecho perderse muchas cosas en la vida y en la vida de su familia.

Research insight – los adolescentes, los niños y los peligros digitales – audio

Qué es un mapa mentalUn mapa mental es un tipo de organizador gráfico. Los mapas mentales permiten crear una representación visual de ideas y conceptos sobre cualquier tema de estudio. Son una gran herramienta para tomar apuntes y estudiar, ya que permiten a los estudiantes pensar con todo su cerebro. Permiten ver el panorama general (cómo se conectan las diferentes ideas entre sí). Se utilizan como ayuda al estudio para aclarar pensamientos, determinar relaciones, simplificar ideas complejas y memorizar información.Beneficios de los mapas mentales
Cómo hacer un mapa mentalTodos los mapas mentales comienzan con un concepto o idea principal en torno al cual gira el resto del mapa, por lo que elegir esa idea o tema es el primer paso. Empiece creando una imagen o escribiendo una palabra que represente esa primera idea principal.A partir de esa idea principal, cree ramas (tantas como sean necesarias), que representen cada una de ellas una sola palabra que se relacione con el tema principal. Es útil utilizar colores e imágenes diferentes para diferenciar las ramas y los subtemas.Luego, crea sub-ramas que se deriven de las ramas principales para ampliar las ideas y los conceptos. Estas sub-ramas también contendrán palabras que desarrollen el tema de la rama de la que proviene. Esto ayuda a desarrollar y elaborar el tema general del mapa mental. Los mapas mentales pueden crearse en papel o en un ordenador con programas de mapas mentales como Bubbl.us y MindMeister, que nos permiten editarlos mientras los creamos.