Material reciclado para educacion fisica

Fichas en una clase de educación física

El reciclaje en su aula puede convertirse fácilmente en una actividad diaria. Prueba a incluir una o varias de estas actividades de reciclaje en tu rutina habitual y, antes de que te des cuenta, el reciclaje será algo natural para tus alumnos. El reciclaje inculca el hábito de crear sostenibilidad para toda la vida, y puedes mostrarles que incluso las acciones más pequeñas son importantes.
Mezcla tu diario o actividad de escritura diaria dando a los alumnos pistas de escritura sobre el tema del reciclaje. Tenemos una lista disponible para descargar gratuitamente aquí. Puedes imprimir tantas hojas como necesites para que los alumnos piensen en la escritura -y en el reciclaje- de formas completamente diferentes.
Esta es una forma fantástica de que los niños prolonguen la vida de sus propios artículos y, a su vez, ayuden a alguien que lo necesita. Pida a los alumnos que traigan artículos poco usados, y luego organice una venta de garaje en la escuela y venda la ropa recogida por un coste muy bajo o incluso la ofrezca gratis. Otra opción es donar artículos de ropa a una organización local, como un refugio para personas sin hogar o una organización sin ánimo de lucro que atienda a poblaciones de bajos ingresos.

Materiales reciclables

Esta unidad explora el uso de material de fabricación propia como recurso para mejorar las posibilidades del modelo de aprendizaje cooperativo. El proceso de construir y compartir el material fomenta los cinco elementos críticos del aprendizaje cooperativo en la educación física. Cuando se pide a los alumnos que construyan un equipo con sus compañeros o padres, se les guía en un proceso de interacción cara a cara. En consecuencia, las habilidades interpersonales se desarrollan a través del procesamiento en grupo para resolver contingencias. El reto de la tarea implica la responsabilidad individual, ya que los alumnos deben crear un equipo de bajo coste y eficiente para el grupo. Una vez construidos, estos materiales autofabricados pueden integrarse en las sesiones de educación física como los equipos convencionales, con todas las ventajas que el proceso de construcción ha generado (creatividad, aprendizaje activo, aprendizaje centrado en el alumno, aprendizaje social).
En el plan de estudios actual orientado a la sostenibilidad, el mantra es reducir, reutilizar y reciclar en todos los aspectos de nuestra vida. En los últimos cuarenta años, diferentes autores han trabajado sobre la idea de emplear materiales «usados o viejos» para crear equipos para la educación física o el ocio. Todos ellos hablaban de materiales «encontrados», «de usar y tirar», «no tradicionales» o «reciclados» que no son difíciles de adaptar y utilizar en la educación física.

Material reciclado para educacion fisica del momento

El reciclaje es el proceso de convertir materiales de desecho en nuevos materiales y objetos. La recuperación de energía a partir de materiales de desecho suele incluirse en este concepto. La reciclabilidad de un material depende de su capacidad para volver a adquirir las propiedades que tenía en su estado original[1]. Es una alternativa a la eliminación «convencional» de residuos que puede ahorrar material y contribuir a reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. El reciclaje puede evitar el desperdicio de materiales potencialmente útiles y reducir el consumo de materias primas frescas, reduciendo así: el uso de energía, la contaminación del aire (por la incineración) y la contaminación del agua (por el vertido).
El reciclaje es un componente clave de la reducción moderna de residuos y es el tercer componente de la jerarquía de residuos «Reducir, Reutilizar y Reciclar»[2][3] Por lo tanto, el reciclaje tiene como objetivo la sostenibilidad ambiental mediante la sustitución de las entradas de materias primas en el sistema económico y la reorientación de las salidas de residuos[4] Existen algunas normas ISO relacionadas con el reciclaje, como la ISO 15270:2008 para los residuos de plásticos y la ISO 14001:2015 para el control de la gestión ambiental de la práctica del reciclaje.

Retroalimentación

el medio ambiente. Te invitamos a crear tu propio cartel temático utilizando el periódico y los materiales de manualidades que tengas a mano. (Abre la carta temática – Reciclaje) Imprime la carta e introdúcela en un sobre. Coloque el sobre en un lugar fácil de encontrar dentro de la guardería. Durante la hora del círculo, haz que los niños lo encuentren y léeles partes de la carta cada día.
JUEGO DE IMÁGENESLas imágenes pueden utilizarse como juego de memoria o para suscitar una conversación con el grupo. Utilízalos para decorar la guardería o un rincón temático específico. (Abra el juego de imágenes – Reciclaje) Imprima, plastifique y guarde en una bolsa «Ziploc» o en sus contenedores temáticos.HOJAS DE ACTIVIDADESHaga su propia hoja de actividades utilizando periódicos o revistas viejas. Haga que los niños recorten imágenes de artículos que puedan ser reciclados.TALLERES VARIOSDiviértase con estas maravillosas ideas de talleres proporcionadas por Caroline Allard.Bloques de construcción o de construcción:
Utilice dos cajas de Kleenex vacías por niño para hacer zapatos. En cada lado de la abertura de las cajas, haz agujeros con una perforadora para pasar los cordones. Deja que los niños decoren sus zapatos con materiales reciclados. Variante: Haz que los niños traigan un zapato viejo a la guardería. Pintan y decoran su zapato. Pueden añadir plumas, ojos, botones, etc. Exhíbalos en una estantería para que los padres los admiren.