Palabras de dificil comprension

Complicado difícil de seguir o entender

Para ilustrar el concepto [difícil de explicar] de anatman, la parábola de Nagasena y el Rey compara la mente con un carro; un carro no es un poste, ni una rueda, es la suma total de sus partes.
Pero tengo la impresión de que Zaya significa realmente «difícil de explicar». Por eso Zaya no ofrece una definición o explicación de «anatman» (que, por cierto, debería ir entre comillas simples o en cursiva), sino una parábola.
Hay algunas palabras, sobre todo cuando se refieren a lenguas y culturas desconocidas, para las que ninguna palabra o combinación de palabras en inglés sirve. Así, la palabra noruega «hygge» es notoriamente difícil de definir o explicar.
Hay que tener cuidado: en general, estoy de acuerdo con «elusivo», pero implica que el concepto puede eludir al lector, lo cual no es el mensaje que se quiere transmitir (al explicar el Dharma).
Hay una frase idiomática, «oft misunderstood» (a menudo malentendido), que podría aplicarse a lo que usted pregunta, es decir, que significa «difícil de entender». Sin embargo, tal vez sea una frase de catedrático, o algo así: la palabra «oft» es arcaica, por lo que se podría preferir «often», pero «oft» se puede utilizar en este contexto.

Otra palabra para no entender algo

Y gracias a Internet, la lengua inglesa está cambiando más rápido que nunca, con nuevas palabras que se añaden constantemente. La palabra «literalmente», por ejemplo, se utiliza a menudo de forma incorrecta, como explicamos aquí. Sin embargo, es tanta la gente que utiliza la palabra de forma incorrecta que el significado «erróneo» se ha aceptado. Algunos diccionarios incluso están empezando a incluir el significado incorrecto como uno válido (correcto).
Si se examina la historia de las palabras «conducir» y «aparcar», se descubre que estas palabras simplemente han cambiado a lo largo de los años. (Los aparcamientos existían antes que los coches con un propósito diferente, y los caminos de entrada solían ser franjas de carretera mucho más largas). Pero siguen siendo confusas y contradictorias.
A veces, las palabras se contradicen tanto que se convierten en sus propios opuestos. Las palabras que tienen significados opuestos se llaman a veces «contrónimos» o «autoantónimos», y pueden utilizarse para significar cosas opuestas.
La mejor manera de recordar las palabras opuestas es empezar a utilizarlas enseguida. El hecho de que sean tontas y parezcan al revés hará que sean más fáciles de recordar. Nuestro cerebro recuerda mejor las cosas cuando hay algo extraño en ellas.

Sinónimo de difícil de entender

Cuando un autor utiliza una palabra vaga o es demasiado repetitivo en el lenguaje, no ayuda a enganchar al lector. La mayoría de las veces, hace que se forme una fina capa de esmalte alrededor de los ojos, ya que el lector pierde la concentración y se vuelve cada vez más incapaz de seguir adelante con la obra escrita.
Desgraciadamente, todos somos víctimas de esto mientras escribimos, ya que es fácil confiar en aquellas palabras y frases con las que estamos familiarizados. Pero, hoy, quiero proporcionarle un poco de alivio en su búsqueda de un camino más significativo y poderoso.
Aquí hay 95 palabras adicionales que pueden utilizarse para comunicar «difícil» o «dificultad» en una frase. No todas son completamente intercambiables, así que tenga cuidado de no copiar y pegar al azar. Algunas tienen significados ligeramente diferentes o requieren un contexto que otras no tienen.

Difícil de analizar o comprender

Parte de nuestra tarea al desarrollar el programa de construcción de vocabulario Wordbook fue determinar el nivel de dificultad de más de mil palabras. Para ello, pusimos las palabras en elementos de prueba y administramos cada elemento a cientos de estudiantes. Una pregunta que surge naturalmente en un trabajo como éste es: ¿qué hace que una palabra sea más difícil que otra? Aquí nos fijamos en dos aspectos de las palabras que parecen tener cierta influencia en su dificultad: la frecuencia y la parte de la oración.
Se han realizado importantes recuentos de palabras en inglés que han tabulado el número de veces que las palabras aparecen en más de un millón de palabras de texto. La frecuencia de una palabra puede determinarse consultando los resultados de esos estudios.
¿Cómo se comparan estas frecuencias con nuestras estimaciones de dificultad? La respuesta es que existe una relación moderadamente fuerte: las palabras que aparecen a menudo en la letra impresa tienden a aprenderse antes y con más facilidad que las palabras que aparecen raramente en la letra impresa. Si uno ve u oye una palabra con frecuencia, es probable que desarrolle un sentido de lo que significa; si no la ve nunca, no es probable que conozca su significado.