Por un mundo sin bullying

Qué pasaría si no existiera el acoso escolar

Encontrar la manera de hablar con los niños sobre temas difíciles puede ser un reto. Saber qué decir puede ser aún más difícil, sobre todo cuando se trata de acoso escolar. Por eso, cuando aparece un recurso que te ayuda a abordar los obstáculos y las preocupaciones de los niños, puede ser un salvavidas.
El Comité para la Infancia ha ideado una nueva forma de que los padres enseñen a sus hijos a utilizar su poder de espectador para ayudar a detener el acoso. Equipado con el superpoder de inspirar a otros a ser amables y respetuosos frente a la adversidad, el Capitán Compasión es un personaje atractivo que los padres pueden utilizar para ayudar a comunicar la información accesible y basada en la investigación que hemos curado en nuestro nuevo sitio web de prevención del acoso. Y también es un modelo para los niños.
En una serie de cómics originales en línea cuyos temas se derivan de nuestra Unidad de Prevención del Acoso Escolar de Segundo Paso, la Capitana Compasión y su compañero, Kid Kinder, demuestran diferentes maneras en que los niños pueden reconocer, informar y rechazar el acoso escolar. También encontrarás en el sitio web vídeos útiles para padres y niños; un anuncio de servicio público con la estrella de Disney Channel Skai Jackson; infografías imprimibles para la nevera, la pared del aula o el centro comunitario; y mucho más.

El papel de los adultos y el ejemplo que dan con respecto al acoso escolar

Esta declaración se planteó a los alumnos del Senior School como parte de nuestro reconocimiento del Día Nacional de Acción contra el Acoso y la Violencia, celebrado el 16 de marzo. Este día, que celebramos cada año, sirve para recordar el papel que todos desempeñamos para garantizar un entorno seguro, solidario e integrador. Un grupo de alumnas de 10º curso, Julia Thompson, Charlotte Murdoch y Serena Sitch, presentaron estadísticas nacionales, consejos y estrategias para recordar a las chicas que deben actuar si creen que pueden ser objeto de acoso, o si observan algún comportamiento de acoso.
Para cualquier debate sobre el acoso, es esencial tener una definición clara de lo que constituye el acoso. Las alumnas de St. Catherine’s compartieron entre ellas la definición nacional de acoso en las escuelas australianas. El acoso se define como «un abuso de poder continuado en las relaciones a través de un comportamiento verbal, físico y/o social repetido que causa daño físico y/o psicológico. Puede consistir en que un individuo o un grupo abuse de su poder sobre una o más personas. El acoso puede ocurrir en persona o en línea, y puede ser obvio (abierto) u oculto (encubierto)». [1]

Cómo puedes ayudar a crear un mundo sin acoso escolar

Según las estadísticas nacionales del sitio web oficial de Estados Unidos sobre el acoso escolar, stopbullying.gov, entre uno de cada cuatro y uno de cada tres estudiantes de Estados Unidos han sido acosados en la escuela, y la mayoría se encuentra en el grupo de edad de 12 a 18 años.
«Es un esfuerzo muy importante y valioso para concienciar sobre el problema del acoso», dijo Patricia Márquez, Especialista en Escuelas Seguras y Saludables de la Oficina de Educación del Condado de Santa Clara. «Tenemos que crear un cambio y reducir el clima de acoso escolar proporcionando una sólida comprensión de lo que es el acoso».
«Cuando nos educamos, estamos mejor equipados para reconocer y responder adecuadamente», añadió Márquez. «Esto también nos permite cambiar la forma en que respondemos al problema del acoso. En lugar de centrarnos en lo que intentamos detener, debemos centrarnos en lo que intentamos crear, que es: amabilidad, aceptación, compasión y respeto.»
Desgraciadamente, aunque se afirma que se están haciendo esfuerzos, el condado de Santa Clara no dispone de datos representativos sobre el número de casos de acoso escolar ni sobre si el índice está aumentando o disminuyendo. Los funcionarios del condado siguen trabajando en la recopilación de datos para obtener un recuento preciso.

Qué pasaría si se acabara el acoso escolar

Poner fin al acoso escolar requiere la aportación de muchos puntos de vista. Con esto en mente, Boys & Girls Clubs of America se asoció con Instagram y el Centro Nacional de Prevención del Acoso Escolar de PACER para realizar un taller de diseño con jóvenes en Washington, D.C.
Más de 50 jóvenes de la zona se unieron a expertos en antiacoso durante medio día para hablar de verdad sobre el acoso, tanto en línea como fuera de ella. Se trataron temas como las causas profundas del acoso, el modo en que los jóvenes lo abordan entre sus compañeros y cómo capacitar a los jóvenes para ponerle fin.
En el taller, los asistentes también aportaron ideas creativas para materiales educativos contra el acoso, que luego se convirtieron en una serie de carteles realizados por el ilustrador comunitario brasileño @leonatsume. Los carteles contra el acoso se expondrán en Boys & Girls Clubs, escuelas y centros juveniles de todo el país, y pueden descargarse gratuitamente a continuación.
«Fue genial ver a los jóvenes crear una comunidad en el acto que produjo un arte que ayuda a definir cómo escapar de los horrores del acoso», dijo LeVar Jones, director de servicios para adolescentes de los Boys & Girls Clubs of Greater Washington.