Anuncios publicitarios para primaria

Anuncios publicitarios para primaria online

Los ejemplos y la perspectiva de este artículo se refieren principalmente a Estados Unidos y no representan una visión mundial del tema. Puedes mejorar este artículo, discutir el tema en la página de discusión o crear un nuevo artículo, según corresponda. (Enero de 2014) (Aprende cómo y cuándo eliminar este mensaje de la plantilla)
La publicidad en las escuelas es un tema controvertido que se debate en Estados Unidos. Los derechos de denominación de los estadios y campos deportivos, el patrocinio de equipos deportivos, la colocación de carteles, la selección y colocación de productos en máquinas expendedoras y los productos gratuitos que los niños pueden llevarse a casa son formas destacadas de publicidad en las escuelas.
Muchas leyes estatales permiten que se venda publicidad en el exterior y otras menos permiten la publicidad en el interior de los autobuses escolares. Sin embargo, muchas de estas leyes prohíben los anuncios de discursos políticos, tabaco, alcohol, juegos de azar, drogas o material de carácter sexual[1].
Las cadenas de restaurantes y de comida rápida suelen ofrecer regalos en forma de cupones a los alumnos que sacan buenas notas o tienen una buena asistencia en su boletín de notas[2] En algunos distritos, se ofrecen teléfonos móviles gratuitos a los alumnos que reciben mensajes de texto de empresas que promueven el éxito académico[3] Además, se donan materiales educativos a las aulas como forma de apoyo al plan de estudios. A menudo, estos materiales contienen el logotipo de la empresa o puntos de vista subjetivos de la misma[4].

Ejemplos de anuncios escolares

Este año, la vuelta al cole tiene un aspecto muy diferente al de años anteriores. Algunos estudiantes volverán a la escuela, otros regresarán a aulas más pequeñas y socialmente más distantes, y otros aprenderán desde casa. Sin embargo, esto no significa que la vuelta al cole tenga que ser un lavado de cara para las marcas. Independientemente de su situación, los estudiantes siguen necesitando material escolar. La temporada de vuelta al cole es un gran negocio: sólo es superada por la temporada de vacaciones en cuanto a número de ventas, y los vendedores no pueden permitirse el lujo de perderla.
Los minoristas están aumentando la concienciación a medida que se acerca la temporada de vuelta al cole, a finales de julio y principios de agosto. Para aprovechar al máximo la temporada, algunas marcas comienzan sus campañas de vuelta al cole en pleno verano, y algunas incluso publican anuncios antes de que terminen las clases del año anterior.
Ejecutar campañas de marketing digital ganadoras requiere una combinación de planificación anticipada y aprovechamiento del clima actual. No podemos saber con certeza cómo se desarrollará la temporada de vuelta al cole este año, pero eso no debería impedir a las marcas crear anuncios atractivos y eficaces. Las lecciones aprendidas de los siguientes ejemplos son cosas que serán aplicables año tras año. Guarda estos ejemplos de campañas destacadas -y los consejos que recibimos de cada una de ellas- y tendrás un salto en tu planificación de la vuelta al cole.

Ver más

Los alumnos aprenderán las técnicas de persuasión utilizadas en la publicidad, concretamente, el pathos o emoción, el logos o lógica y el ethos o credibilidad/carácter. Utilizarán estos conocimientos para analizar la publicidad en una variedad de fuentes: publicidad impresa, televisiva y en la web. Los estudiantes también explorarán los conceptos de demografía y marketing para una audiencia específica. La lección culminará con la producción de un anuncio en uno de los diversos medios de comunicación, destinado a un grupo demográfico específico.
El arte de la retórica: Técnicas de persuasión en la publicidad:  Este vídeo en línea describe cómo los anunciantes utilizan el pathos o la emoción, el logos o la lógica y el ethos o la credibilidad/el carácter para persuadir a los consumidores.
Los estudiantes se encuentran con la publicidad en cada momento de su vida: en las vallas publicitarias, durante casi todos los programas de televisión, en Internet, en sus teléfonos móviles e incluso en los colegios.    Sin duda, son conscientes de que estos anuncios tienen un objetivo concreto: venderles algo.    Sin embargo, rara vez los adolescentes piensan con precisión en cómo el texto, los sonidos y las imágenes de estos anuncios han sido cuidadosamente elaborados para persuadirles de que compren un producto o un servicio, y que estas técnicas no están lejos de las que ya han utilizado en su propia escritura persuasiva. Insistimos en la necesidad de alfabetizar a nuestros alumnos, y esta lección pretende mejorar su alfabetización mediática crítica.    Al reducir la publicidad a sus componentes retóricos básicos, los alumnos «pueden empezar a entender cómo construir sus propios mensajes para transmitir los significados que pretenden y evocar las respuestas que desean» (173).    La alfabetización mediática permite a los jóvenes «crear sus propios mensajes para poder comunicarse con claridad, eficacia y determinación» (176).

Anuncios publicitarios para primaria 2021

Paso 2: Realice un debate en clase sobre lo que hace que el anuncio sea atractivo y convincente. Pida a los alumnos que pongan ejemplos y permítales discutir la diferencia entre las imágenes, los símbolos y/o los eslóganes que han encontrado. Los estudiantes deben sostener el anuncio que están discutiendo como referencia visual para los demás estudiantes.
Paso 3: Durante el debate en clase, haga tres columnas en la pizarra y rotúlelas: Imágenes, Símbolos y Eslóganes. Basándose en el debate de la clase, haga una lista de ejemplos de lo que los alumnos califican como imagen, símbolo o eslogan y escriba varios ejemplos en cada columna.
Paso 1: Divida la clase en cuatro o cinco grupos pequeños. Cada grupo estudiará una parte de la colección de anuncios de revistas de la clase del día 1. Explique que los alumnos tendrán que examinar los anuncios para determinar su propósito, cómo logran ese propósito y qué es lo que venden.
Paso 3: Distribuya a los alumnos la hoja de trabajo de técnicas de transferencia imprimible. Indique a los estudiantes que pueden completar la hoja de trabajo en grupo, pero que todos los estudiantes deben tener su propia copia de las respuestas del grupo.