Metas de produccion

Objetivos de los servicios

La transición hacia el consumo y la producción sostenibles de bienes y servicios es necesaria para reducir el impacto negativo en el clima y el medio ambiente, así como en la salud de las personas. Los países en desarrollo, en particular, se ven muy afectados por el cambio climático y otros impactos ambientales, que provocan un aumento de la pobreza y una reducción de la prosperidad.
El consumo y la producción sostenibles implican un uso eficiente de los recursos, teniendo en cuenta los servicios de los ecosistemas que son clave para ganarse la vida, y reduciendo el impacto de los productos químicos peligrosos. Esto no sólo supone beneficios medioambientales, sino también sociales y económicos, como el aumento de la competitividad, el desarrollo del sector empresarial en un mercado global, el aumento del empleo y la mejora de la salud y, en consecuencia, la reducción de la pobreza. Los modelos de consumo y producción sostenibles son, por tanto, un requisito previo para la transición hacia una economía verde y un desarrollo sostenible.
El consumo y la producción sostenibles son una cuestión transversal que complementa otros objetivos. La transición hacia patrones de consumo y producción sostenibles requiere una serie de herramientas y medidas a varios niveles que deben ser aplicadas por diversos actores. La educación es una piedra angular importante. A través de la educación, las personas pueden adquirir los valores, conocimientos y habilidades que les permitan contribuir al desarrollo sostenible. Otra piedra angular es la información. Una información clara y de fácil acceso en forma de etiquetado medioambiental, servicios de información al consumidor, información sobre los productos en las tiendas e información en línea, etc., permite a los consumidores y a otros agentes elegir productos y servicios de forma responsable y sostenible, y adoptar estilos de vida más sostenibles.

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Los Objetivos Mundiales y la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible pretenden acabar con la pobreza y el hambre, hacer realidad los derechos humanos de todos, lograr la igualdad de género y el empoderamiento de todas las mujeres y niñas, y garantizar la protección duradera del planeta y sus recursos naturales. Los Objetivos Globales son integrados e indivisibles, y equilibran las tres dimensiones del desarrollo sostenible: la económica, la social y la medioambiental.
El Objetivo 15 consiste en proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar de forma sostenible los bosques, luchar contra la desertificación y detener e invertir la degradación de la tierra y frenar la pérdida de biodiversidad.

Objetivos de calidad para la fabricación

En 2020, los fabricantes tienen muchas buenas razones para establecer objetivos ambiciosos y ser optimistas sobre sus perspectivas de crecimiento empresarial. Al mismo tiempo, deben priorizar sabiamente sus inversiones y racionalizar sus operaciones para afrontar con éxito la complejidad, la ambigüedad y la incertidumbre de los mercados actuales. Aquellos que consigan aprovechar las nuevas oportunidades y superar los problemas típicos que aquejan a la mayoría de las instalaciones de fabricación se erigirán en líderes del mercado y terminarán el año con éxito.
A pesar de las modestas previsiones del comercio mundial, los fabricantes europeos se sienten optimistas sobre el potencial de crecimiento de las ventas y el empleo en el futuro. El sector manufacturero europeo se ve respaldado por una baja tasa de desempleo, que descendió al 7,5% en junio, casi un punto porcentual menos que un año antes.
Incluso la industria manufacturera estadounidense, de la que a veces se cree que está desapareciendo, ha aumentado de forma constante desde el segundo trimestre de 2009 (cuando aportó 1,49 billones de euros a la economía), y ahora contribuye con más de 2,1 billones de euros a la economía del país cada trimestre, según la Oficina de Análisis Económico del Departamento de Comercio de Estados Unidos.

Metas y objetivos de producción

Número de partes de acuerdos ambientales multilaterales internacionales sobre residuos peligrosos, y otros productos químicos que cumplen con sus compromisos y obligaciones en la transmisión de información según lo requerido por cada acuerdo relevante
Medida en que (i) la educación para la ciudadanía mundial y (ii) la educación para el desarrollo sostenible (incluida la educación sobre el cambio climático) se incorporan a (a) las políticas educativas nacionales; (b) los planes de estudio; (c) la formación de los profesores; y (d) la evaluación de los estudiantes
Los datos indican un aumento de casi el 40% en la huella material global per cápita, de 8,8 toneladas métricas en 2000 a 12,2 toneladas métricas en 2017. Del mismo modo, el consumo nacional de materiales per cápita aumentó más del 40%, de 8,7 toneladas métricas en 2000 a 12,2 toneladas métricas en 2017.
Aunque los datos disponibles son limitados, en 2016, casi el 14% de los alimentos producidos a nivel mundial se perdieron antes de llegar al sector minorista. Las estimaciones varían según las regiones, desde el 20,7% en Asia central y meridional hasta el 5,8% en Australia y Nueva Zelanda.